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政风行风评议

光福中心小学民主评议政风行风自查自纠工作总结

来源:本站原创 发布时间:2012-09-20 14:46:54 浏览次数: 【字体:

光福中心小学在区教育局和镇纪委办的领导下,根据上级有关民主评议政风行风工作要求,结合教育系统实际,积极动员,认真组织各部门和全体教师全面开展问题排查活动,通过多方面征求意见,针对性采取措施,认真整改存在的问题,推进了政风行风建设,取得了初步成效。现将有关工作简要总结如下:

一、明确要求,全面宣传

自从523日到829日,学校领导参加了区教育局组织的多次召开行风评议动员会、布置会后,今年一开学,在行政会、全体教职工大会上,朱校长就从讲政治的高度,统一认识,高度重视政风行风建设;全面排查问题,切实规范地做好工作,自觉树立教育系统良好形象;积极防范,切实减少负面影响。要求全体教职工积极行动起来,加强宣传,全面营造迎评氛围。

二、制定方案,有序推进

为更好地将本次民主评议行风活动深入推进,我校制定了《2012年民主评议政风行风工作实施方案》,印发了《2012年教育行风建设征求意见表》,成立了行风评议工作领导小组,在全面组织开展自查自纠工作,围绕评议要求,通过召开座谈会、主动上门、家访等多种形式,发放《教育行风建设征求意见表》1000多份,同时向每一位学生下发“家校联系卡”,以便于家长同学校的教师之间的良好沟通。接着,学校又的学校网站开通了专门的专栏,按要求上传各种资料,受到教育局的好评。针对回收的《征求意见表》进行认真梳理问题,并积极制定工作措施,全面推进教育行风建设,努力办人民满意的学校。

三、认真排查,落实整改

经排查,我校目前还存在以下主要问题:一是学校的招生办学方面,每年的择校生比例还是比较高;二是在随着社会,家长对教师职业的要求越来越高,新一代“独生子女”教师走上教师岗位,进一步提高师德规范。

针对上述主要问题,我们认真分析研究,积极落实整改。

1.进一步加强依法招生,严格执行就近免试入学生政策。与香雪海小学齐头并进,利用家长会、社会各届座谈会的机会大力宣传光福镇的整体教育,严格控制班容量,控制那择校生比例,将更多的名额去吸纳外来人员子女的入学问题。同时,积极与镇分管领导沟通,争取政府的大力支持。

2.加强学习,通过开展“正师风、强师能、铸师魂”活动落在实处。党支部实施德育导师制;科导处以“强内功、树形象”为主要内容,组织教师进行“好教师形象”设计,并作为教师自我修养的目标;工会开展“我与学生”爱生征文、演讲比赛活动。以科学发展观为指导,结合践行师德创先争优,办人民满意教育主题活动,按照干部教师争优秀、学生群众得实惠、办人民满意学校的总要求,通过加强培训学习,党员干部带头,先进典型引路,激励干部教师爱岗敬业,不断提高教师的师德水平和人文素养,积极营造风清气正的育人环境。进一步完善师德考核机制,大力表彰师德标兵、爱生模范和优秀教师群体,倡导教师遵纪守法、为人师表、严以律己、清正廉洁、宽以待人、关爱学生、爱岗敬业、精心育人。进一步规范教师的日常教育教学行为,严禁徇私舞弊、吃拿卡要,严禁体罚和变相体罚学生、歧视差生。对违反师德且情节严重的教师,启动教师问责机制,严肃查处。继续深化创先争优活动,强化教育服务意识,加强教育管理,依法办学,公开办事,不断提高教育管理和教育服务水平,进一步提升人民群众对吴中教育的信任度和满意度。

开展政风行风评议活动以来,全体教职工对行风建设认识有了较大提高,工作作风也有了一定的转变。但我们清醒地认识到,行风建设是一项长期的艰巨任务,需要依靠全体机关人员和广大教职工长期的共同努力,需要争取广大学生、家长和社会各界的大力支持。今后,我们一定会谦虚谨慎,戒骄戒躁,以更加饱满的热情,更加扎实的措施,努力改进各方面的工作,不断提升办学水平,将学校办成社会满意的学校。

光福中心小学

2012919

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